先生が指先を使ってｽﾎﾟﾝｼﾞをお皿に入れる様子を真剣な表情で目で追っていました。「どうぞ」と差し出されると、自分でｽﾎﾟﾝｼﾞをつまみ、お皿に入れたり、再度つまんだり、机に置いたりしていました。