動物遊び(4歳児ｸﾗｽ）

ｸﾏ、ｳｻｷﾞ、ｶｴﾙになって進みました。『ｸﾏ』はお尻を高く上げること、縄を踏まないことを意識して取り組みました。「出来るよ」「見てて」と得意気な子ども達。『ｳｻｷﾞ』は2本の縄の上を両足で左右にｼﾞｬﾝﾌﾟしながら進みました。縄を踏もうと、ゆっくりと慎重に進む姿が見られました。『ｶｴﾙ』は2本の縄の間に両手を置き、縄の外に足を付いて進みました。手や足で縄を踏まないように、「手、足、手、足」とつぶやきながら進みました。先生から「とても上手でした」と声を掛けられると、「やった!」と手を叩いて喜んだり、笑顔を見せたりしていました。