ﾄﾞｯｼﾞﾎﾞｰﾙ（5歳児ｸﾗｽ）

ｺｰﾄを作ると、内野の大きさが極端に違うことに気付き、「もっと広げて」

「ﾛｰﾌﾟを一緒に持って」と、大きさが揃うように自分達で考え作り直していました。

ﾙｰﾙが分からなくなった時は、ｹﾞｰﾑの途中でもみんなでどうすれば良いかを考えて、

ﾙｰﾙの確認をしながらｹﾞｰﾑを進めました。転がっているﾎﾞｰﾙは拾ってよいことや、

ﾁｰﾑの仲間とﾊﾟｽをしながらだと、相手にﾎﾞｰﾙを当てやすいことに気付き、

ｹﾞｰﾑを楽しむ子ども達でした。